孩子们在幼儿园一日生活中除了游戏、学习、日常活动以外，还有一件经常发生的事，那就是告状，凡是告状，就是小朋友之间有了争执，对于一些小小的告状我们会感到心烦，因为孩子们告的都是些很小很小的我们认为不值得告的问题，其实这是我们不对，因为小孩子们刚从家庭中走进幼儿园，在与同伴交往的过程中，难免会出现摩擦、矛盾，我们不应因为心烦就草草解决孩子们之间的摩擦了事，而是应该通过经常性的引导和启发，让孩子们学会自己解决矛盾。学会与同伴友好相处。

记得有一次吴文涛在玩一个纸质的直升飞机，徐才越也想玩，吴文涛不给，两个人就挣抢起来，吴文涛先告状：“老师，他抢我飞机！”“飞机不是你的，是我们大家都可以玩的！”徐才越也不示弱，声音比吴文涛还高，“飞机是我先拿的，你刚才不玩吗？”吴文涛在讲着他的“理”。徐才越没抢过飞机来，又气又恼，满脸通红，很不服气。我走过去：“吴文涛，你说得对，飞机是你先玩的，徐才越也想玩，他也没错呀，但你们俩不该又抢又夺，你说该怎么做？”吴文涛一听我说的话很“在理儿”，就小声又有些尴尬的说：“老师，我先玩一会儿就给徐才越玩行吗？”看着懂事的孩子，我笑了。旁边的徐才越听了吴文涛的话，还没等我开口就走过来说：“老师，我等会儿再玩吧。”这时，全班的孩子都在看着我们，一会儿看看吴文涛，一会儿看看徐才越，再看看我，看得吴文涛把小飞机给了徐才越，这时徐才越看大家都在看着他，拿到手里的飞机也不好意思像平常那样高举着呼呼有声地到处疯跑。借这个机会我又一次向孩子们进行了一次同伴之间要团结、要友好相处的教育。

来到幼儿园，是孩子迈向社会的第一步，能够与同伴友好相处，适应集体生活是他们成长过程中很重要的一个环节，它对孩子今后的心理发展有着不可替代的作用。老师和家长应通过一些实例正确引导、教育孩子在与同伴的交往中要学会谦让、等待、要有耐心，教育他们在与小伙伴有矛盾时应讲道理，要学会尊重别人，当然，这是一件做起来很难的事情，但作为家长、老师必须要重视这个问题，这在孩子们的成长道路上与他们学习科学知识同等重要。