班级： 中二班

观察时间：2015.9.24

观察环节：吃饭总是最后一位

观察人物： 陶羿铭

观察情况记录：

陶羿铭，一个乖巧、能干的小男孩，做事有条不紊，特别是画图画很有耐心。只是在吃饭和点心时表现出不耐烦，一会找点东西玩，一会用勺子挑着米玩。今天点心时又是如此，特意记录下他的一些细小活动。

点心都已经盛好，孩子们都在自己的位置上坐下来，开始吃点心。陶羿铭也端着自己的小碗，拿着勺子，只是点心似乎对他很没吸引力。他用勺子在碗里不停的压着，逼出一点米汤，翘起小嘴喝两口，接着再小勺子继续他的“游戏”，而这时，其它孩子的点心已经一半吃掉了。

反思与解决：

为了让陶羿铭快点吃，我提醒他：“快点吃哦！你看其它小朋友都吃了很多了，比赛谁先吃完哦！”刚提醒过后，他能用小勺吃两口，当老师转身后，他又开始了他新一轮的“游戏”——玩自己的裤子。这个时候吃的快的孩子已经一碗吃完了。

再次提醒他后，他仍然是老师注视时，吃两口，老师转身后，又开始不耐烦的一点一点的舀在勺子里，高兴吃一口，不高兴还倒在碗里。然后再跟旁边的小朋友讲讲话，就是不见碗里的点心少下去

每当老师不注意陶羿铭，他就不吃，而当老师看着时，他是能够一口一口好好吃的，所以我停在他的面前，看着他。他注意到我在看他，认真的吃起点心，很快也能把碗里的点心吃完。

记录人：张培文