宏盛幼儿园

为加快青年教师的成长，按照幼儿园工作计划，实行导师制，为使师徒双方进一步明确职责，增强责任感，现签订以下协议：

一、师傅：

（1）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。

（2）每月听徒弟课至少2节，听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见。

（3）精心指导徒弟备好课，认真查教案。

（4）认真审查徒弟批改作业情况是否认真，批改数量、质量要达到基本要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。

（5）每学期指导徒弟上2节公开课。

（6）每学期末对被带教教师作出一次综合评价。

二、徒弟：

（1）认真备课，主动求教。

（2）徒弟每学期上公开课不少于2节（1节教研组内，1节备课组内），基本流程是：自己备课---指导教师指导---组内说课---修改教案---公开课---虚心听取意见--教学反思。

（3）平时加强学习并注意积累资料，写好学习笔记。

（4）每月写一份教学反思或教学体会、教学随笔。

（5）每一学期末上好1节较高水平的汇报课，结对期末上好1节验收课。

（6）主动听课，每学期听课不少于25节。听课要认真记录,写出体会或个人见解。（其中见习期内教师每周听课不少于2节，由指导教师签字确认后，月末交教师发展处备查）

（7）每学期要写一篇教学经验总结或心得。

 

（师傅）签字：                （徒弟）签字：            

                        

                  2015.9