为贯彻落实昆山市教育局关于开展行风建设的文件精神，积极迎接民主评议行风工作的检查，进一步加强我园行风建设，树立良好的师德师风，根据教育局的要求，结合我园实际，特制定如下实施方案：
一、指导思想
       以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实昆山市教育局的要求，结合我园实际，紧紧围绕师生和家长关心的教育热点问题，坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的原则，不断增强服务意识，转变工作作风，规范办学行为，促进我园依法治园、以人为本，树立我园教育教学工作的良好形象。
二、目标要求
        以提升教师师德素养，提高教育教学质量，促进幼儿园全面发展，争创群众满意学校为目标，扎实开展幼儿园行风建设工作。
三、具体内容和措施
（一）加强组织领导，落实工作责任
       为切实抓好行风建设工作，幼儿园成立行风建设工作领导小组，建立健全分级责任制，做到一把手领导亲自抓，分管领导具体抓，具体工作专人抓，层层落实，分工明确，确保行风建设工作扎实深入。
（二）推行校务公开，接受社会监督
    1．推行校务公开制度，对教育收费、招生、评优评先等涉及群众切身利益的事项做到及时公开、全面公开，主动接受社会监督。
    2．在幼儿园网站上设立行风建设工作专栏，内容包括实施方案、领导小组名单、教师职业道德规范、行风建设群众满意学校标准、幼儿园优化服务公开承诺等，主动向社会宣传，接受家长和社会监督。
    3．开通多种渠道，保障沟通顺畅。设立投诉电话36832393。       
    4．建立健全家长委员会制度和家长约谈制度，定期召开家长座谈会，发放家长调查问卷，并设立家长开放日。
（三）执行收费政策，规范收费行为
    1．严格执行教育收费政策，实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。
    2．严格执行幼儿园服务性收费和代收费审批制度，规范收费行为，坚持家长自愿原则。
（四）规范办学行为，提高办学质量
    1．坚持育人为本，全面实施素质教育，严禁幼儿园教育小学化倾向，遵循教育教学规律，开展丰富多样的、符合幼儿身心发展特点的教育教学活动，促进幼儿全面、健康发展。
    2．建立健全幼儿园安全保障体系，确保幼儿在园安全，后勤服务细致、到位。
（五）加强师德师风建设，提升教师道德素养
    1．强化教师师德教育。结合教师节开展师德教育系列活动，包括组织全体教师学习《教师职业道德规范》，写学习体会；表彰幼儿园先进教师；宣讲幼儿园优化服务公开承诺书，每位老师在承诺书上签字，并要付诸于实际行动，把行风建设落到实处。关爱学生，不体罚、变相体罚幼儿，平等公正对待每位幼儿。为人师表，作风正派，廉洁奉公，不利用职务之便谋取私利。
     2．开展教师职业培训，不断提高教师业务素质和职业道德水平。帮助教师树立职业理想，明确职业责任，端正职业态度，遵守职业纪律，提高职业技能，拥有职业良心，优化职业作风，追求职业荣誉。
四、实施步骤
（一）宣传动员阶段（9月1日——9月10日）
     召开幼儿园行政班子行风建设专题会议，成立行风建设工作领导小组，明确分工。召开幼儿园行风建设工作推进会，明确指导思想，目标任务，全体教师统一思想，提高认识。结合实际制定实施方案，向社会公开承诺书。
（二）自查自纠阶段（9月10日——9月20日）
      对照实施方案，广泛征求群众意见，对行风建设工作情况进行自查自纠，分析存在的问题并认真整改。
（三）落实提高阶段（9月20日——11月20日）
       接受上级有关部门对学校行风建设情况和行风建设组织工作进行的检查考核，针对检查考核中发现的问题进行整改，加强对整改情况的检查，督促整改措施的落实。在整改的基础上，按照“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的原则， 建立、完善规章制度和监督机制，抓好制度的落实和监督。
（四）全面总结阶段（12月）
　   结合检查中反映出的问题，对我园行风建设情况进行认真总结，把行风建设作为我园的一项长期工作，建立起我园行风建设的长效机制和办法。
五、幼儿园行风建设工作领导小组名单
   组  长：季莉春
   副组长：孙亮晶
   组  员：于秀娟、雷蕾、李琳